陈嫦 老师1999年参加教育工作，她凭着似火的热情、执着的追求、高尚的人品，在益阳市赫山区最偏远的牌口乡中心学校任教，一呆就是十个春秋。她出色的工作赢得了师生和社会的赞誉，她多次被评为先进工作者，同时获得了乡镇“最受欢迎的老师”、“风采女性”、赫山区“师德标兵”、益阳市“芙蓉百岗明星”等荣誉称号。

　　扎根牌口，让汗水铸就师魂

　　1999年，陈嫦老师被分配到牌口乡和平小学任教，学校偏远、校舍破旧。校园里坑坑洼洼，杂草丛生，碎砖烂瓦满地皆是。更可怕的是晚上学校附近还有精神病人作怪。这个不到十九岁的姑娘，晚上躲在被子里哭，白天却顽强的与清苦展开斗争。面对现实，她主动出击，借来锄头、镰刀，动手整理清洁校园。经过半个月的艰苦劳动，虽然她的手被划破了、脚站肿了，但校园由杂草丛生变得平坦舒适、教室由暗暗淡淡变得宽敞明亮、卧室由灰尘满面变得干净温馨。就这样，她在那个地方一守就是三年，每次全乡教职工大会上总少不了把她作为典型来表扬。直到和平小学定为危房，决定解散，她才于2002年下半年，调到牌口中学执教。

　　到新的环境后，她又勇挑重担，担任七年级142班班主任兼本班数学教学、全校八年级的美术教学，负责住校女生辅导和印刷室工作，还经常到办公室助勤。她的勤奋、她的认真、她的执着征服了全校的领导和同事们，每年的年度考评“优秀”等级总少不了她。

　　关怀学生，用真情点燃希望

　　陈嫦 老师参加工作以来，一直担任班主任工作。她将爱心倾注给每一位学生，善于倾听学生的意见和呼声，经常与学生交流，及时了解学生的思想动态，她对任教学生的优缺点如数家珍，真心的称赞和鼓励，让他们扬起自信的风帆。

　　2004年，她教的七年级152班，有个姓苏的学生，是班上的“老大哥”，曾经参加过盗车事件，而且性格倔犟，沉默少言，时常惹是生非。陈老师通过仔细观察，发现他脑子聪明，有一定的音乐天赋，讲感情、重义气。于是陈老师经常有意接近他，总是与他促膝谈心。对他的每一个闪光点、每一点进步都及时予以肯定和表扬。渐渐的，他变得越来越有自尊心、有上进心、有集体荣誉感了，陈老师因势利导，激发他的学习兴趣，挖掘他的音乐天赋，同时，多次利用周末到苏家进行家访。“苦心人，天不负”，苏同学变了，第二学期他成为了学校的“守护神”――保卫部长，还在学校“元旦之声”歌唱比赛中荣获一等奖。像苏同学这样被陈老师感化的潜能生还有很多。

　　忘我工作，不顾小家顾大家

　　陈嫦 老师凭出色的工作、善良的心灵打动了无数学生的心，同时也打动了当地许多男青年的心。她的追求者不计其数，然而她总是以自己还太年轻，要以学习和事业为重回绝别人。直到2006年，她才选择了一位支持理解她的工作、同样敬业爱岗、远在他乡的“铁道兵”作为终身伴侣。为了不耽误工作，她把置办婚礼用品和办理婚礼的时间都安排在国庆长假期间，没有因为结婚而丢下学生、丢下工作。

　　2006年底，她怀孕了，作为母亲的幸福和骄傲洋溢在她的脸上，同时强烈的孕吐也伴随着她，当时她正带一个毕业班。来年开学，她没有透露自己怀孕的事，没有向领导要求减负，依然担任班主任，兼七、九年级两个班的数学教学，并兼任九年级美术特长生的培训。天天往返在前栋三楼与后栋三楼之间，一日三餐都在学校食堂就餐，营养跟不上，加上身体虚弱，早孕反应越来越强烈。时常在课堂中突然到办公室吐一下又面色苍白的回到教室继续上课。她顽强的拼完了这半年，也吐了半年，学校的领导和同事知道后都说她“吃得苦，霸得蛮”。

　　勤奋好学，争当业务尖兵

　　陈嫦 老师有扎实的理论和专业知识，教学经验丰富，教学能力强，能因材施教，很有一套自己的教学方法。但她仍不满现状，不断学习摸索，争取教学水平和教学质量不断提高。她这种积极上进的学习精神，深受同事的称赞。在这十年来的工作中，她勇于开展批评与自我批评，虚心向他人学习，并把自己的教学、管理经验无私传授给别人。

　　她每堂课总是精心设计，认真布局，自制教具，总能让学生耳目一新，将抽象教学变形象教学，让学生更好的理解，在教学比武中多次获奖。她的论文《浅谈初中数学教学学生思考与创新能力的培养》、《浅谈如何点燃学生心灵之火》、《班级日常工作管理艺术》、《年轻班主任应注意为人师表》曾先后在区教育教学成果评选中获奖。

　　她业余还有书画爱好，迄今为止，她已是区书法协会会员，发表过美术作品三幅、书法作品两幅、参展作品十来幅。其中书法作品《春光好》曾参加省级展览。还与区老科协合著了《书法起步》一书，并指导学生发表过两幅美术作品，曾在2006年荣获区优秀指导教师奖。2002年8月，她参加赫山区迎九运、迎十六大、迎国庆诗书画竞赛，宣传画《聚焦益阳 相约九运》获一等奖、楷书“龙马精神未艾方兴”获二等奖，并在《诗书画献礼集》一书上发表。2004年8月，她又有书画作品各一幅在《怀念总设计师》一书上发表。

　　陈嫦 老师始终坚持站在教学一线，认真钻研教材教法，在成绩面前不骄傲，在困难面前不低头，年复一年的默默奉献着，用自己的知识谱写人生，用自己的人格感染学生，用自己的勤劳播撒希望，收获硕果，奏响了一曲人生的奉献之歌。